안녕하세요, 안주영 님.

<수능·내신 한 권에 끝내는 고교 국어 문법 500제> 교재에 대해 문의해 주셔서 감사합니다.

겹문장은 주어와 서술어가 두 번 이상 나타나는 문장으로 질문해 주신 문장은 주어와 서술어의 관계가 한 번만 나타난 문장으로 겹문장의 조건에 부합하지 않습니다.

범수가(주어) 동생 옷을 깨끗이 빨았다(서술어).

[범수가, 빨았다] 외에 다른 주어 서술어의 관계를 찾을 수 없습니다. 기존 문장의 목적어 '옷을' 주어로 바꿀 수는 없습니다.

다음 문장을 보면, 주어와 서술어가 두 번 이상 나타난 겹문장을 확인할 수 있습니다.

예) 그는 형과 달리 말을 잘 한다.

1. 그는(주어) 말을 잘 한다(서술어).

2. 그는(주어) 형과 다르다(서술어).

저희 교재에 보내 주신 관심에 깊은 감사를 드리며, 앞으로도 많은 관심 부탁드립니다.  

감사합니다.  

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[마더텅 고객센터 만족도 조사 참여 안내]

안녕하세요. 마더텅 출판사입니다.

고객센터를 이용해 주신 고객분들을 대상으로 고객센터 만족도 조사를 진행하고 있습니다.

아래 링크를 클릭하시면 조사 응답 페이지로 연결됩니다.

https://www.toptutor.co.kr/mobile/survey_view.jsp?id=6&

고객님의 소중한 의견은 저희 마더텅 출판사 고객센터 서비스 품질 향상을 위한 자료로만 활용됩니다.

앞으로 더 좋은 교재와 교육서비스로 찾아 뵙겠습니다.

감사합니다.

마더텅 출판사 올림.

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