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교재 QnA

[고등 > 수능 > 국어] 2020 수능·내신 한 권에 끝내는 고교 국어 문법 500제

안주영2021.07.20페이지 : 1쇄 수 : 78답변현황 : 답변완료
Q&A에 2개의 질문을 올리고자 합니다. 1. '[참고]잘못된 높임 표현의 예'에서 '포장이세요?(×)->포장해 드릴까요?' 라고 나와있는데 '포장이세요?'가 왜 틀린 표현인지, 또한 왜 '포장해 드릴까요?'로 표현되어야 하는지 설명해주시면 감사하겠습니다. 2. 78p의 [참고]에는, '따님 이름이 참 예쁘시네요.(×)->예쁘네요.' 라고 나와있으니까 이 문장에는 간접 표현이 사용되지 않았다는 것을 알 수 있고, 바로 앞페이지인 77p의 2번 문제에서는 '선생님, 오늘은 시간이 있으십니까?'에 간접높임이 사용되었다는데, 제 생각에는 이름과 시간은 높여야 할 대상이 아니니까 둘다 높임표현을 쓰지 않아야하는거 아닌가요? 왜 한 문장에는 높임표현이 쓰였고 다른 한 문장에는 높임표현이 안쓰였는지 설명해주시면 감사하겠습니다.
답변완료
2021.07.22마더텅

안녕하세요, 안주영 님.

 

<수능·내신 한 권에 끝내는 고교 국어 문법 500제교재에 대해 문의해 주셔서 감사합니다. 

1. 생략된 주어를 가정해서 설명해드리면,

- (손님) 포장이세? : 높이지 말아야 할 대상인 '포장'을 높인 표현이기 때문에 잘못된 높임 표현입니다.

- (손님) 포장에서 드릴까요? : 포장해서 가져갈 대상인 '손님'을 높인 표현이므로 올바른 표현입니다.

 

2. 간접 높임의 범위

선생님, 오늘은 시간이 있으십니까? : 이 문장에서 높여야 할 대상은 '선생님'으로 선생님과 관련된 '시간'은 간접 높임의 대상이 됩니다.

- (선생님,) 따님 이름이 참 예쁘시네요 : '따님'은 문장에서 높여야 할 대상인 '선생님'과 밀접한 관련이 있는 간접 높임의 대상이 되므로 '딸'이 아니라 '따님'으로 높일 수 있습니다. 그러나 '이름'은 '선생님'이 아닌 '따님'과 관련된 것이므로 높임의 대상이 될 수 없습니다. 지나친 간접 높임으로 볼 수 있습니다. "따님이 예쁘시네요." 정도로 표현되었다면 올바른 간접 높임이 될 수 있습니다.

 

간접 높임은 서술 주체의 소유물(명사)의 범위, 밀접한 관련 정도의 범위를 일률적으로 명확하게 판단하기 어려운 부분이 있습니다. 화자의 주관적 견해가 개입되기 때문이죠. 따라서 자주 나오는 예문을 보시면서 지나친 존대가 쓰이지 않았는지 확인해 보시기 바랍니다.

 

저희 교재에 보내 주신 관심에 깊은 감사를 드리며, 앞으로도 많은 관심 부탁드립니다.  

감사합니다.  

 

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